06 октября, 00:00 - 07 октября, 00:00

Город: Москва

Экзистенциально-аналитическое понимание и методы преодоления кризиса

Андреев Александр Сергеевич;

· Образование: GIC (Gestalt In-te of Cleveland, W. Jackson. D. Duncle, L.Gutierres, Ph. Belzunce), МИГиП (В. Гусев), ВЕГИ (Г. Платонов). Международный Институт бодинамики (Bodynamic International ApS, Danmark), D. Marcher.

Рекомендация Т.М. Буякас.

Примечание: первоначально Ф. Перлз называл свой новый подход в соответствии с его сущностью «экзистенциальный анализ»; лишь позже он переименовал его из рекламных соображений в «гештальт-терапию». Таким образом, гештальт-терапию можно рассматривать, как направление экзистенциального анализа.

· Место работы, должность: (1) ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет», доцент кафедры психологии; (2) МИГиП (Московский институт гештальта и психодрамы), обучающий тренер, гештальт 1-2 ступени, специализация по телесно-трансперсональному гештальту.

· +7978 760 3144, alan321@yandex.ru;

· Форма участия:

o проведение мастер-класса;

· Название мастер-класса: Ресурсы надежды в ситуации отчаяния

Для мастер-класса:

Аннотация: Мастер-класс предназначен для демонстрации и первичного овладения участниками методами совладания с провоцирующей отчаяние стрессовой ситуацией и формирования на основе активизации психофизических, природных и социальных ресурсов. Мастер-класс основан на применении разработанного автором интегративного системно-процессуального подхода, объединяющего на единой концептуальной основе экзистенциального толка подходы экзистенциально-гуманистической направленности с элементами таких подходов, как чувственное осознавание, бодинамика, восточные практики, когнитивно-поведенческий подход 3-ей волны, нарративный подход, позитивный подход и проч.

Цель мастер-класса: демонстрация применения авторского интегративного системно-процессуального подхода в контексте отчаяния и надежды.

Содержание:

Дидактическое введение: Отчаяние и стресс. Надежда и развитие личности. психофизическая и социальная стороны стресса. Осознанность и интеграция личности - две стороны личностного роста. Ресурсы адаптации и развития: воображение, связь с реальностью, состояние mindfulness, позитивный опыт и позитивные установки.

Практическая часть:

Знакомство в контексте мастер-класса.

Ресурсы совладания со стрессовой ситуацией: заземление и центрирование как психофизиологические ресурсы. Ощущение безопасности, реальная безопасность и безопасные места. Природа как ресурс. Безопасные люди, как социальный ресурс.

Опыт осознания тонких ощущений при стоянии и движении. Телесность в оказании эмоциональной поддержки. Опыт межличностной перцепции: упражнение «простой контакт».

Упражнения на развитие тонкой чувствительности – авторская методика.

Исследование реакции на вторжение в личные границы. Первичные навыки регуляции размеров личных границ (при наличии времени).

Состояние «mindfulness» как ресурс.

Исследование личного опыта пиковых переживаний. Пиковые переживания как ресурс (при наличии времени).

Приобретение первичных навыков формирования надежды как реалистичной позитивной установки.

Исследование возможности применения полученных навыков в жизни каждого участника (в парах).

Завершающий шерринг (ассимиляция полученного опыта).

форма презентации метода: психологический тренинг,

количество участников не ограничено,

необходимое техническое обеспечение

1. Площадь не менее 30 кв. м.

2. Чистый пол

3. Желательно ковровое покрытие (по возможности).

О тренере:

Александр Сергеевич Андреев

Психолог-психотерапевт, доктор психологических наук, обучающий тренер Московского института гештальта и психодрамы; доцент кафедры психологии ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет», профессор кафедры психологии и социальной работы Евпаторийского Института социальных наук ФГАОУВО РК (федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования Республики Крым) «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского», научный корреспондент лаборатории методологии и теории психологии Института психологии им. Г.С. Костюка НАПНУ. Соучредитель Творческой ассоциации личностного развития. Инструктор йоги Международного общества им. Свами Шивананды.

Профессиональная подготовка: психологический факультет СГУ (ныне ФГАОУВО РК «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского») (диплом по специальности: «Практический психолог» серия ЛВ № 015180 выдан 15 июля 1997 г.);.Кливлендский гештальт-институт (Gestalt Institute of Cleveland), 1997, 1998; Восточно-европейский гештальт-институт, 2000-2004, Московский институт гештальта и психодрамы 2000-2004, Международный Институт бодинамики (Bodynamic International ApS, Danmark), 2012-2014.